KI-Berufs-Puzzle · Arbeitsblatt
Lehrer:in
Unterrichtet, begleitet und bewertet Schüler:innen – vom Stundenplan bis zum Elterngespräch.
Name: ______________________ Datum: ______________
1. Sortieren
Wer kann diese Aufgabe heute übernehmen? Setze für jede Aufgabe ein Kreuz: beim Menschen oder bei der KI. Du musst dich entscheiden – aber du darfst unsicher sein.
| Aufgabe | Mensch | KI |
|---|---|---|
| Unterricht vorbereitenAnalytischStundenverlauf, Materialien und Übungsaufgaben zusammenstellen. | ☐ | ☐ |
| Vor der Klasse unterrichtenSozialInhalte erklären, Fragen beantworten, auf Reaktionen eingehen. | ☐ | ☐ |
| Klassenarbeiten und Hausaufgaben korrigierenRoutineErgebnisse bewerten und Fehler nachvollziehbar markieren. | ☐ | ☐ |
| Elternabende und Klassenfahrten organisierenRoutineTermine, Einverständnisse und Ablauf planen. | ☐ | ☐ |
| Individuelle Förderpläne erstellenAnalytischÜbungen und Tempo an einzelne Schüler:innen anpassen. | ☐ | ☐ |
| Elterngespräche führenSozialÜber Leistung, Verhalten und Entwicklung des Kindes sprechen. | ☐ | ☐ |
| Noten und Zeugnisse verwaltenRoutineBewertungen erfassen und Zeugnistexte formulieren. | ☐ | ☐ |
| Auf schwierige Situationen im Klassenzimmer reagierenSozialStörungen, Überforderung oder Mobbing im Moment erkennen und handeln. | ☐ | ☐ |
| Falsch verstandenen Stoff geduldig anders erklärenSozialEiner Schülerin denselben Inhalt auf einem neuen Weg erklären. | ☐ | ☐ |
2. Besprechen
- Bei „Klassenarbeiten und Hausaufgaben korrigieren“ sind sich sogar die Studien uneins. Wie würdet ihr entscheiden – und woran macht ihr das fest?
- „Falsch verstandenen Stoff geduldig anders erklären“ ist eine Aufgabe, bei der die Faustregel „Verwaltung = KI, Beziehung = Mensch“ in die Irre führt. Warum?
- Wenn KI „Noten und Zeugnisse verwalten“ übernimmt: Was könnte die Person mit der gewonnenen Zeit anfangen – und wer profitiert davon?